留學(xué)的孩子都有一個(gè)常春藤名校之夢(mèng)，但通往藤校的路并不輕松，以下是需要面對(duì)的問(wèn)題：
1. 如何根據(jù)孩子的性格特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃？如何為孩子選擇適合的高中？
2. AP課程和大學(xué)學(xué)分課程（College Credit Course）有什么區(qū)別?各自能管換成多少大學(xué)學(xué)分？
3. SAT和ACT考試有什么區(qū)別？孩子適合參加哪一種考試？
4. 美國(guó)大學(xué)青睞怎樣的學(xué)生？有哪些注意事項(xiàng)和面試技巧？
5. 就讀美高的中國(guó)學(xué)生在申請(qǐng)美本時(shí)具備哪些獨(dú)特優(yōu)勢(shì)？如何在申請(qǐng)材料中突出這些優(yōu)勢(shì)？
6. 國(guó)內(nèi)成績(jī)不佳的學(xué)生是否可以在留學(xué)時(shí)獲得成功？
升學(xué)是一個(gè)復(fù)雜且任重道遠(yuǎn)的問(wèn)題，升學(xué)規(guī)劃將會(huì)很大程度上影響甚至決定一個(gè)學(xué)生的未來(lái)之路。國(guó)外很多優(yōu)質(zhì)中學(xué)都特別重視這個(gè)事兒，專門設(shè)置了一個(gè)重要的崗位——升學(xué)指導(dǎo)老師來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
這個(gè)老師不僅有著扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和豐富的知識(shí)，很了解社會(huì)現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài)，同時(shí)還要很熟悉各大學(xué)的專業(yè)設(shè)置和就業(yè)方向。另外，還要了解學(xué)生和家長(zhǎng)，與他們進(jìn)行有效的溝通，去幫助一群迷茫甚至叛逆的孩子找出一條適合自己的路。
本位教育特別邀請(qǐng)了一位重量級(jí)的升學(xué)指導(dǎo)老師
圣彼得學(xué)院的升學(xué)指導(dǎo)主任(Guidance Counselor Director)
Theresa 畢業(yè)于伊利諾伊州立大學(xué)，是該大學(xué)心理咨詢專業(yè)和中小學(xué)教育專業(yè)的雙料研究生（該大學(xué)的教育學(xué)專業(yè)在美國(guó)屬于泰斗類），擔(dān)任美國(guó)頂尖高中升學(xué)指導(dǎo)和學(xué)生心理輔導(dǎo)工作二十多年，現(xiàn)是美國(guó)名校招生官最熟悉和認(rèn)可的高中升學(xué)主任之一，在行業(yè)內(nèi)聲譽(yù)卓著。她精通心理學(xué)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，發(fā)掘其優(yōu)勢(shì)，在中學(xué)階段選擇相應(yīng)的課程，并幫助他們?cè)谏暾?qǐng)時(shí)脫穎而出。
Theresa在圣彼得學(xué)院就職長(zhǎng)達(dá)十多年。在她的指導(dǎo)下，多名包括中國(guó)學(xué)生均獲得了超過(guò)其學(xué)術(shù)成績(jī)30-50%的錄取結(jié)果，這些學(xué)校包括耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、西北大學(xué)等頂尖名校。
圣彼得學(xué)院建于1890年，是大芝加哥地區(qū)最好的三所私立寄宿學(xué)校之一，學(xué)校設(shè)置了豐富的課程，其中包括15門AP課程和大學(xué)學(xué)分課程。哈佛大學(xué)、麻省理工學(xué)院、普林斯頓大學(xué)、 斯坦福大學(xué)等都喜歡到校招生（優(yōu)秀學(xué)校才有的殊榮）。
所獲部分榮譽(yù):
? 連續(xù)多年獲得各類學(xué)術(shù)競(jìng)賽冠軍
? 學(xué)術(shù)競(jìng)賽小組在過(guò)去6年中獲得五屆伊利諾伊州高中聯(lián)盟錦標(biāo)賽(IHSA Regional Championship)的冠軍
? 2014年與2017年獲得世界青年科學(xué)與工程(WYSE)數(shù)學(xué)、物理、機(jī)械工程、電腦科學(xué)的冠軍。
圣彼得學(xué)院不僅擁有很優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平，同時(shí)體育課程在伊利諾伊州也是職業(yè)水平，是高爾夫、田徑、棒球冠軍校。
為幫助學(xué)生順利進(jìn)入及適應(yīng)圣彼得學(xué)院的學(xué)習(xí)，本位教育特設(shè)了出國(guó)留學(xué)預(yù)備課程，將專門為英文基礎(chǔ)較弱，學(xué)習(xí)缺乏自信，甚至已經(jīng)無(wú)法適應(yīng)國(guó)內(nèi)教學(xué)和升學(xué)體系的學(xué)生來(lái)搭建出國(guó)橋梁。
1、本位教育課程兩大特色：
一是運(yùn)用國(guó)外教學(xué)體系：全英文教材及高質(zhì)量和高頻率的外教課，通過(guò)大量的引導(dǎo)和練習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，并創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行當(dāng)眾表達(dá)，讓學(xué)生在短期之內(nèi)增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心，迅速進(jìn)步提高，并實(shí)現(xiàn)留學(xué)之后順利適應(yīng)當(dāng)?shù)卣n程的終極目標(biāo)；
二是注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和信心?；A(chǔ)薄弱的學(xué)生入學(xué)時(shí)往往學(xué)習(xí)態(tài)度不端，或逃避、抵觸、懈怠，歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)信心。本位教育從教學(xué)管理上入手，結(jié)合課程系統(tǒng)，從入學(xué)的第一天起與家長(zhǎng)一起關(guān)注學(xué)生的進(jìn)展，幫助學(xué)生探索自我，發(fā)現(xiàn)自我興趣方向，通過(guò)興趣來(lái)激發(fā)學(xué)習(xí)的重要性；課堂之外保持輕松友好的氛圍,讓學(xué)生感受到幫助和關(guān)愛(ài)，從而讓他們直視自己的缺點(diǎn)和不足，繼而由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。
2、課程概括：
課程分為基礎(chǔ)段和備考段兩個(gè)階段，是一套行之有效的英語(yǔ)課程體系，學(xué)生的學(xué)習(xí)方案具有個(gè)性化、嚴(yán)謹(jǐn)、靈活、行之有效的特點(diǎn)。
目前為止，本位教育不僅幫助了眾多學(xué)生實(shí)現(xiàn)了短期內(nèi)從零基礎(chǔ)到雅思5.0以上，中等基礎(chǔ)到雅思6.0以上水平的成功突破，同時(shí)更讓學(xué)生到海外后迅速適應(yīng)當(dāng)?shù)卣n堂，實(shí)現(xiàn)了完美過(guò)渡。
活動(dòng)資訊：
時(shí)間：2018年1月29日（星期一） 19:00
地點(diǎn)：南寧市青秀區(qū)中文路10號(hào)領(lǐng)世郡1號(hào)1棟3單元
電話：0771-2109186、 18977166891