本位教育是專注于青少年成長，專業(yè)提供優(yōu)質(zhì)國際教育項目的機構(gòu)。海外游學(xué)語言課程不僅能幫助孩子運用語言能力的提高，重要的是思維、理解力、獨立性的提高。
暑假與其宅在家里，不如給孩子一個高大上的假期，一邊體驗不同的文化，一邊嘗試各種新鮮的學(xué)習(xí)方法。和本位教育一起開拓眼界，與世界的同齡人對話，你會更自信！
以下是本位教育2017年主推的精品英美游學(xué)線路：
1、英國貴族式親子學(xué)習(xí)體驗之旅
項目特色
1、老師一對一教學(xué)，營造浸入式英語環(huán)境；
2、可選擇寄宿在老師家中，與老師的家庭一起生活，學(xué)習(xí)，探索英國文化，同時在住宿的整個過程中掌握并提高英語使用能力。
3、為學(xué)生量身定制課程。
學(xué)生要求
5-9歲兒童，由1位家長陪同。
課程設(shè)置
1、家庭課程：一位家長帶一個孩子。家長和孩子的課程由同一個老師分開時間段上課。
2、家長和孩子的夏令營：在父母早上學(xué)習(xí)英文的時候孩子參加當(dāng)?shù)赜變簣@的夏令營活動。下午父母和孩子可以進行充滿樂趣的娛樂活動。
3、英語浸入式課程：普通英語課程，在于建立孩子的自信，提高口語的流利度。以活動為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)讓孩子在不知不覺中練習(xí)了英語。
4、考試準(zhǔn)備課程：專為孩子應(yīng)對學(xué)?？荚囋O(shè)計的課程。
課表示例
發(fā)團日期：隨時
行程天數(shù)：1-2周
住宿安排：寄宿老師家中
2、英國高級寄宿游學(xué)營
項目特色：
1、深入英國名校學(xué)習(xí)暑期課程，浸入式體驗英語教學(xué)環(huán)境；
2、豐富的課外活動，寓教于樂，幫助學(xué)生更好融入當(dāng)?shù)丨h(huán)境，增強與當(dāng)?shù)厝私涣?，提高外語能力。
一、少兒班（7-10歲）
課程設(shè)置
1、每周18小時主題英語課
2、聯(lián)系每日主題（從超級英雄到動物王國）設(shè)置豐富的活動項目
3、每周2次一日游，1次半日游
4、老師與學(xué)生比例高，達到1：5
5、耐心細致、經(jīng)驗豐富、滿腔熱情的輔導(dǎo)員
課表示例
二、青少班（10-17歲）
課程設(shè)置
1、每周20小時英語課包括互動專題
2、豐富和社交和活動科目
3、每周2次一日游，1次半日游
4、騎馬課和“活學(xué)活用英語”課
課表示例
發(fā)團時間：2017年7月-8月
行程天數(shù)：2周
住宿安排：寄宿或住學(xué)生宿舍
3、英國藝術(shù)設(shè)計特色課程
項目特色：
1、帶領(lǐng)學(xué)生參觀著名藝術(shù)家的工作室及展覽，包括參加由行業(yè)內(nèi)頂尖專家舉辦的研討會；
2、授課老師都是活躍在行業(yè)一線的設(shè)計師與藝術(shù)家，將針對藝術(shù)與設(shè)計不同領(lǐng)域進行專業(yè)指導(dǎo)和講解；
3、幫助將來在此專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的學(xué)生們來提升個人技能與知識。
學(xué)生要求
年齡段：10-17歲
英語水平：中級
適合學(xué)生：希望將英語與音樂、舞蹈或美術(shù)結(jié)合起來，喜歡設(shè)計，有創(chuàng)意的學(xué)生。
課程優(yōu)勢
每周16.5小時英語課加9小時選修課
每周選修音樂、舞蹈或藝術(shù)課
當(dāng)?shù)貙W(xué)生每周為學(xué)游學(xué)生表演選修技能
每周2次一日游，1次半日游
體驗高端私立學(xué)校的音樂、戲劇及美術(shù)設(shè)施
課程示例
發(fā)團時間：7月2日-15日；7月16日-29日；7月30日-8月12日
行程天數(shù)：2周
住宿安排： 單人或雙人套房（含獨立衛(wèi)?。?，14-15歲學(xué)生將默認安排雙人房。
4、英超足球特色暑期課程
項目特色：
1、該課程是與英超托特納熱刺足球俱樂部合作開設(shè)的英語+足球聯(lián)合課程
2、課程包含每周15小時英語課外加每周12小時足球教學(xué)，并且在活動課間參觀足球場，參加足球研討會。
3、足球教學(xué)由持有足球協(xié)會及UEFA（歐洲足球協(xié)會聯(lián)盟）資質(zhì)的托特納姆熱刺足球俱樂部的全職教練指教。
學(xué)生要求
年齡段：8-17歲
英文：初級-中級
課程設(shè)置
1、兩次足球研討會，內(nèi)容包括足球戰(zhàn)術(shù)、營養(yǎng)和分校，由托特納姆熱刺的教練主導(dǎo)；
2、基于定制足球大綱的10節(jié)英語語言課
3、兩次倫敦游，進入*白鹿巷球場及溫布利球場
4、牛津一日游，含徒步游，進入牛津大學(xué)學(xué)院
5、游覽海德公園
6、溫莎半日游，進入溫莎城堡
7、日落時分泰晤士河游船迪斯科
課程示例
發(fā)團時間：7月2日-15日；7月16日-29日；7月30日-8月12日
行程天數(shù)：2周
住宿安排： 單人或雙人套房（含獨立衛(wèi)浴），14-15歲學(xué)生將默認安排雙人房。
5、英國劍橋文化之旅2周游學(xué)營
項目特色：
1、體驗劍橋與眾不同的文化氛圍。
2、與來自世界各國的同齡人一起在世界頂尖的劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)。
學(xué)生要求
招收13歲以上，品學(xué)兼優(yōu)，具有團隊合作精神的在校學(xué)生。
課程優(yōu)勢
1、20節(jié)課程/周國際學(xué)生英語課程。純正的英式教育讓學(xué)生在互動的教學(xué)過程中，輕松提高英語詞匯、語法及運用能力
2、低年齡的Junior學(xué)生將會全程在英國頂尖學(xué)校劍橋大學(xué)克萊爾學(xué)院度過2周游學(xué)行程
3、游學(xué)過程中學(xué)校提供豐富的國際學(xué)生競賽活動，讓團隊的學(xué)生分散在各個班級中，有機會和世界各地的同齡人結(jié)交朋友，并且培養(yǎng)其積極向上的團隊競賽精神
4、課后獲得考試委員會頒發(fā)的語言證書
5、不同領(lǐng)域的文化興趣課程體驗
6、英國教育體制，文化概況和英國大學(xué)介紹
課程示例
發(fā)團時間：2017年 7 月16日或7 月23日
行程天數(shù)：2周
住宿安排：當(dāng)?shù)丶乃藜彝ルp人間住宿
6、美國紐約2周語言文化經(jīng)典之旅
項目特色
帶領(lǐng)學(xué)生游覽紐約-波士頓-華盛頓三座著名城市，感受美國人文風(fēng)情以及純正美式教學(xué)課程。
學(xué)生要求
招收13歲以上，品學(xué)兼優(yōu)，具有團隊合作精神的在校學(xué)生。
課程設(shè)置
1、20節(jié)/周純正的美式教育課程，讓學(xué)生在互動的教學(xué)過程中，輕松提高英語詞匯、語法及運用能力。
2、每周英語課程包括，基本語言課程，語言實驗室課程。
3、興趣課程（包括商業(yè)、IT、歷史、文化及風(fēng)俗等），并安排一次導(dǎo)師輔導(dǎo)課程。
4、美國教育體制概況和美國大學(xué)介紹。
5、與來自世界各地的同齡學(xué)子一起開拓視野，增長知識。
課程示例
發(fā)團時間：2017年7月9日 或7月16日
行程天數(shù)：2周
住宿安排：學(xué)生宿舍多人間
7、美國西岸語言探索之旅
項目特色
帶領(lǐng)學(xué)生游覽洛杉磯—圣塔巴巴拉—圣塔莫尼卡—圣地亞哥等美國西岸著名城市，感受美國人文風(fēng)情和自然風(fēng)光，以及純正美式教學(xué)課程。
學(xué)生要求
招收13歲以上，品學(xué)兼優(yōu)，具有團隊合作精神的在校學(xué)生。
課程設(shè)置
1、20節(jié)/周完全的美式教育課程，讓學(xué)生在互動的教學(xué)過程中，輕松提高英語詞匯、語法及運用能力。
2、每周英語課程包括，基本語言課程，語言實驗室課程，
3、興趣課程（包括商業(yè)、IT、歷史、文化及風(fēng)俗等），并安排一次導(dǎo)師輔導(dǎo)課程。
4、美國教育體制概況和美國大學(xué)介紹。
課程示例
發(fā)團時間：2017年7月10日 或7月17日
行程天數(shù)：2周
住宿安排：寄宿家庭2-3人間住宿
8、美國頂級貴族名校暑期專業(yè)課程
項目特色
1、蔡斯預(yù)備學(xué)校（Chase Collegiate School）是美國康州擁有百年歷史的頂級貴族學(xué)校，被譽為美國八大常青藤高校預(yù)備營的名校，距離紐約只有一小時車程。
2、以學(xué)為主，課后與各地朋友分享豐富的課外生活，感受這個世界文化的中心，探索耶魯大學(xué)，參觀自由女神像等地標(biāo)建筑。
學(xué)生要求
13 周歲－18 周歲品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生
課程設(shè)置：
1、夏校課程為期2 周，采取小班教學(xué)，讓學(xué)生體驗原汁原味的美國高中課堂。
2、課后安排語言實踐課程，真正提高學(xué)生的語言能力，以便更快適應(yīng)美國高中課程的授課方式。其中包括：公眾演講、在圖書館給小學(xué)生講故事、在餐廳點餐、職業(yè)面試、公共交通、 購物等相關(guān)實踐課程及活動。
3、周末美國文化旅
4、探訪耶魯大學(xué)
課程示例
出發(fā)時間：2017年7月8日-22日或7月22日-8月5日
行程天數(shù)：2周
住宿安排：寄宿家庭
除游學(xué)項目外，本位教育還提供2017暑期背景提升課程，適合有意出國深造或者將來有志進入世界500強公司的初中、高中和本科生。將由業(yè)界大腕擔(dān)任講師并親身指導(dǎo)，學(xué)生深度參與項目研究。
背景提升暑期課程
1、香港國際財會精英計劃
項目介紹
國際財會精英項目（FAP）針對國內(nèi)高等學(xué)府國際會計相關(guān)專業(yè)，有意出國深造或者將來有志進入4大會計師事務(wù)所、外資企業(yè)財務(wù)部的大學(xué)生精心打造。
項目旨在為學(xué)員打造最貼近國際性財務(wù)實戰(zhàn)的高端體驗，透過專業(yè)理論+實戰(zhàn)實訓(xùn)雙維體驗，剖析國際專業(yè)會計師及財務(wù)人員的核心職能所在。
學(xué)生要求
國際會計相關(guān)專業(yè)本科生
項目特色
1、拓展視野：深度了解國際會計體系，體驗中港兩地差異。
2、雙重體驗：會計師事務(wù)所與企業(yè)財務(wù)部門雙線授課，全方位解析財會專業(yè)領(lǐng)域。
3、專業(yè)課程：頂級課程講師全程實例解析，深入了解財會實戰(zhàn)應(yīng)用。
4、實戰(zhàn)考核：財務(wù)專業(yè)比賽+專業(yè)導(dǎo)師制，針對核心模塊實時檢驗成果及實戰(zhàn)能力。
5、能力嘉獎：項目證書、團隊優(yōu)勝證書及高含金量推薦信。
6、背景提升：豐富個人履歷，拓展未來發(fā)展機遇。
7、精英人脈：對話頂級專業(yè)人士，建立高端人脈圈。
8、職業(yè)縱觀：深入接觸國際財會領(lǐng)域，清晰未來職業(yè)認知。
課程安排
項目時間：2017年8月3日-9日
行程天數(shù)：1周
住宿安排：香港四星級標(biāo)準(zhǔn)酒店
2、世界500強商業(yè)研習(xí)項目
項目介紹：
世界500強商業(yè)研習(xí)項目（GBP）著眼于全球商業(yè)市場的發(fā)展與青年人才的培養(yǎng)，面向各高校有志于投身世界500強企業(yè)的精英學(xué)子。旨在培養(yǎng)學(xué)員國際性視野、投資嗅覺和風(fēng)險敏感度等重要素質(zhì)。不僅能夠通過項目運作提高實操能力，更能汲取國際金融機構(gòu)高層身上的寶貴經(jīng)驗。
項目以商業(yè)策劃大賽為主線貫穿始終，強調(diào)專業(yè)理論與商業(yè)實操緊密聯(lián)合的實訓(xùn)體驗，幫助學(xué)員從認識金融分析工具，到分析市場，進行資產(chǎn)組合與風(fēng)險管理，完成投資決策等專業(yè)技能提升，并一同收獲名企實踐證書及高含金量推薦信，提升個人背景，增值自我。
學(xué)生要求
全日制高中生、本科生
項目簡介
金融名企實踐經(jīng)歷
全面認知香港金融市場
金融市場實操演練
精英學(xué)員能力嘉獎
解讀500強企業(yè)成功及招聘奧秘
精英人脈拓展
職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)導(dǎo)師介紹
課程安排
項目時間：2017年7月20日-26日或8月3日-9日
行程天數(shù)：1周
住宿安排：香港四星級標(biāo)準(zhǔn)酒店
3、中港公益策劃暑期提升項目
項目介紹
中港公益策劃項目（YPAP）是由香港新華文化教育基金會主辦，為未來有意出國深造的中學(xué)生精心打造的、深入公益領(lǐng)域策劃執(zhí)行層面的全新項目。
旨在通過體驗式的公益實踐教育幫助學(xué)員打破對傳統(tǒng)公益的認知定式，放眼國際社會，培養(yǎng)海外名校所注重的公益實踐、社企研習(xí)、社群協(xié)作互助等綜合背景，并在實戰(zhàn)中強化學(xué)員的策劃執(zhí)行、統(tǒng)籌合作、思維創(chuàng)新、資源整合、人脈意識等未來發(fā)展中的核心競爭力。
項目期間所獲得的課程證書及NGO高層個人推薦信更將成為學(xué)員日后學(xué)術(shù)深造及職涯發(fā)展的有力基石。
學(xué)生要求
初二至高三全日制在校學(xué)生
項目簡介
零距離接觸公益大咖
精品公益課程體驗
完善公益領(lǐng)域認知
優(yōu)秀學(xué)員能力嘉獎
強化綜合實踐能力
個人背景提升
香港生活體驗
著名公益機構(gòu)及社會企業(yè)介紹
課程安排
項目時間：2017年7月27日-8月2或8月3-9日
行程天數(shù)：1周
住宿安排：香港四星級標(biāo)準(zhǔn)酒店
本位教育擁有豐富的游學(xué)項目及背景提升項目承辦經(jīng)驗，歡迎線上線下咨詢，將由海外資深游學(xué)、留學(xué)顧問為您答疑解惑。
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游學(xué)顧問：王老師、馬老師
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